6月7日，广东2025年高考作文题（全国一卷）正式公布，作文材料上提到三个文学作品，分别是：老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》、穆旦《赞美》。茂名的你看到这些文学作品，回忆起哪些你的读书故事？快来分享吧！
有专家名师分析，今年是中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利八十周年，高考作文所选三则材料均与抗战有关，表现出试题坚持立德树人，紧扣时代主题、时代精神，体现了以文化人的鲜明导向。先来看看作品都讲了什么：
◎老舍《鼓书艺人》
作品简介：《鼓书艺人》是老舍创作于1949年的长篇小说，是其旅美期间完成的作品，最初以英文版《The Drum Singers》出版，中文版于1980年根据英文版回译出版。小说以抗战时期的重庆为背景，通过鼓书艺人方宝庆一家的命运变迁，展现了传统艺人在时代动荡中的挣扎与坚守。
故事梗概：抗战爆发后，北方鼓书艺人方宝庆带着全家逃难至重庆，与侄女秀莲（实为养女）在街头卖艺为生。方宝庆是技艺精湛的京韵大鼓艺人，为人正直，希望通过艺术养活家人，并保护秀莲免受乱世侵害。方宝庆与结拜兄弟唐四爷合作，在重庆茶馆卖艺。尽管生活困苦，他坚持艺术尊严，拒绝低俗表演。秀莲天赋出众，逐渐成为台柱子，但方宝庆担忧她因艺人身份被社会歧视，努力为她争取尊严。秀莲渴望读书和正常生活，但因艺人身份屡遭欺辱。她被富家子弟张文诱骗失身，又被抛弃，最终怀孕。方宝庆虽尽力保护，却无法改变社会对女艺人的偏见，秀莲在绝望中早产，孩子夭折。方宝庆的妻子方二奶奶自私刻薄，对秀莲百般刁难；女儿大凤虽善良却懦弱。唐四爷一家也因利益与方家产生矛盾。战争阴影下，人心离散，方宝庆的艺术理想与现实困境激烈冲突。抗战胜利后，方宝庆满怀希望准备返乡，却得知家乡已毁于战火。秀莲经历苦难后决心独立生活，而方宝庆则在艺术与道德的坚守中耗尽心力。小说结尾，他依然带着鼓，在废墟中寻找出路。
可见，小说《鼓书艺人》通过鼓书艺人的命运，揭露了战时社会的黑暗与底层人民的苦难，批判了传统观念对艺人的压迫。老舍以细腻笔触刻画了方宝庆的坚韧与秀莲的悲剧，表达了对艺术尊严的捍卫和对人性光辉的讴歌。作品也隐含了对新旧时代交替中文化出路的思考。
◎艾青《我爱这土地》
作品简介：《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年创作的一首抒情短诗，收录在诗集《北方》中。这首诗创作于抗日战争时期，艾青以深沉的笔触表达了对祖国遭受苦难的痛心和对民族命运的关注。诗中既有对现实的悲愤，也有对未来的希望，展现了诗人强烈的民族责任感和赤子之心。
诗歌内容（原文）：
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
诗歌赏析：从意象与象征意义来看，“鸟”：诗人以“鸟”自喻，象征自己愿为祖国歌唱、奉献一切。“暴风雨”：象征抗战时期的民族苦难和侵略者的摧残。“河流”“风”“黎明”：分别象征人民的悲愤、抗争的怒火和未来的希望。“羽毛腐烂在土地里”：表达至死不渝的忠诚，即使牺牲也要与祖国融为一体。
从情感表达来分析：诗歌前半部分以鸟的视角，描绘祖国的苦难与抗争，充满悲壮感。结尾两句直抒胸臆，点明主题——“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，成为传诵千古的名句。
其艺术特色体现为：首先是强烈的爱国主义：全诗充满对祖国的深情，体现艾青在抗战时期的忧患意识。其次象征与写实结合：通过自然意象（土地、河流、风等）表达抽象的情感。最后语言质朴深沉：诗句简短有力，情感真挚，具有震撼人心的力量。
◎穆旦《赞美》
作品简介：《赞美》是九叶派诗人穆旦于1941年12月创作的一首现代诗。诗歌以“赞美”为题，以“一个民族已经起来”作为全诗的抒情基调，在中华民族抵御日本军国主义侵略的最艰苦的年代，唱出了一曲高昂的民族精神的赞歌，流露出诗人对历史耻辱的悲悯，对民族灾难与命运的忧虑和对人民力量的崇拜。
诗歌梗概及结构分析：全诗共四节，每节以“一个民族已经起来”作结，形成回环往复的咏叹调式结构，层层递进地表达对民族觉醒的呼唤。
第一节讲苦难的土地与沉默的人民。诗人以广袤的“荒凉的土地”为背景，描绘战乱、饥荒和压迫下的中国乡村。农民在“耻辱里生活”“佝偻着腰”，忍受着“饥饿，寒冷，和绝望”，却依然沉默地劳作。关键意象：“乌鸦”“枯树”“干裂的田垄”——象征凋敝的生存环境。
第二节讲个体的牺牲与集体的命运。聚焦一个具体的农民形象，他“放下了锄头”走向战场或反抗，最终死去。他的死亡被湮没在历史中，但“他的女人”和孩子们继续承受苦难。主题：个人的悲剧与民族的命运交织，体现“牺牲”的普遍性。
第三节讲历史的循环与隐忍的力量。诗人追问：这苦难是否永无止境？“多少朝代在他身边升起又降落”而人民依然沉默。但沉默中蕴含着爆发力，“他”的“眼泪，欢笑，祈祷，化成了石头”——暗示隐忍终将转化为反抗。
第四节讲觉醒的呐喊与“赞美”的悖论。尽管苦难深重，诗人仍以矛盾的心情“赞美”这片土地和人民。名句：“一个民族已经起来”重复四次，从怀疑到确信，最终宣告民族的觉醒。诗人既痛斥压迫，又赞美人民顽强的生命力。
看完以后有什么感受？茂名的你，作文会怎么写？快来评论区聊一聊。
整理：叶洁
【作者】 叶洁
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